一、指导思想

以科学发展观为指导，以人为本，全面贯彻国家的教育方针，认真实施“面向全体、分层指导、分类推进，大面积提高教学质量”的战略，紧紧围绕实施新课程这一重点目标，加强调查与研究，更新理念与手段，重视总结与交流，突出服务与指导。以课堂教学改革为中心，以促进教师专业化成长与学生个性化发展为导向，认真抓好普通高中课程改革实验第一阶段教学研究与高中毕业班教学质量阶段性评价工作。为提高开云体育官方入口网站下载 生物教学质量，认真做好高端青年教师和竞赛教练培养工作。为巩固开云体育官方入口网站下载 生物教研室在重庆市知名度的领先地位，积极筹备和实施各项科研活动，鼓励全组各位教师进行论文撰写。

二、常规工作

1、组织高一段教师参加普通高中新课程学科全员培训，更新教学理念，理解新课标内涵，适应新课程要求。牢固树立学习共同体意识，积极倡导合作精神，认真落实课堂教学“三维目标”，努力使教师成为学生知识构建的引路人和生命发展的促进者。认真钻研《普通高中新课程实施方案》和生物学科课程标准，积极配合市教科院并认真组织好各项教研活动，对课改所导致的课程管理、课堂教学、学生学习、教学评价等方式的变化进行分析与研究，积极、稳妥、有序地推进新课程实验。

2、认真实施抓基础强能力，抓会考促高考的教学方略，紧密结合课程改革来研究高考问题，督促现任高二、高三教师要有新课程改革意识，提早熟悉新课程并做好适应准备。高三毕业班教学要正确把握、处理好基础知识、基本技能和方法的落实与培养能力的关系，帮助学生构建知识网络，重视培养学生的知识迁移能力和综合运用知识解决问题的能力。

3、认真做好初中生物教学工作，继续组织好生物周活动和小小实验家的培训工作。

4、本着“求同存异，共同发展”的目标，加强各年级生物小组成员之间的交流和学习，共同关注生物科学、新课程改革以及生物学学科教学等方面发展的最新动态，以提高开云体育官方入口网站下载 生物教学质量，促进生物教研组的建设和发展。同时，注重与其他学科之间的沟通与交流，相互学习，互相探讨研究，为提高开云体育官方入口网站下载 整体教学水平和知名度出谋划策。

三、教学工作

1、各年级生物教研组计划

各教研组间周一次教研活动，由各备课组长负责组织。每次备课设立一到二位主讲教师进行主讲，全组成员共同参与讨论，搞好短期教学和长期教学的各项计划，有步奏的完成各项教学任务。

2、生物教研室总体计划

     制定好教研室年度工作计划，协调并组织好各教研组的教研活动，及时传达市教科院和学校的各种文件精神。

四、高端青年教师和竞赛教练的培养工作

1、以承认个体发展的差异性和人的全面发展为基本指导思想，重点培养在品德，能力等各方面都表现突出的青年教师，为开云体育官方入口网站下载 未来的发展打下基础。

2、安排教育教学方面经验丰富的老教师对青年教师一对一指导，帮助解决青年教师在教育教学中遇到的问题；做好必要的心理沟通，以缓解青年教师来自工作和生活上的压力，为青年教师的成长和发展尽可能的减小阻力。

3、加强组内竞赛教练之间的沟通，共同对知识、教学方法、以及学生基本情况等方面的看法进行探讨，促进新老竞赛教练之间的观点碰撞，从而促进新竞赛教练的成长。同时加强与其它兄弟学校之间的交流以及与一些高校的合作，从而提高开云体育官方入口网站下载 生物竞赛质量，为开云体育官方入口网站下载 生物竞赛取得更好成绩打下基础。

4、建立完善的青年教师评价制度和奖惩制度，营造良性的组内竞争氛围，从而促使和激励青年教师不断向前发展，力争实现组内人人发展，人人全面发展。

五、教研工作 

1、认真领会“科研兴校”精神，深刻体会“教学与科研共同发展”思想，在教学实践中寻找科研素材，以科研结果促进教学实践。

2、优先做好开云体育官方入口网站下载 已有科研课题的研究工作，督促并协助课题负责人保质保量的完成研究计划。主要做好课题研究资料的收集和相关数据的处理，并适时组织课题组教师与其它学校之间的交流学习，以借鉴其它学校课题组的研究经验。

3、做好今年市级课题的申报与开题工作，挖掘符合本校实际情况的校级课题，力争实现组内教师人人搞教研，使教学研究真正能为提高开云体育官方入口网站下载 教育教学质量服务。

4、在科研课题的研究工作中，以及在教育教学实践中，鼓励全组各位教师认真体会，为论文撰写积累真实可靠的第一手资料；组内讨论推荐出一些具有指导意义的学术期刊文章，学习其中的研究方法；在论文撰写方面有着丰富经验的教师与青年教师多做沟通，提供指导，解决论文撰写及发表中遇到的技术性问题。

六、校本教材建设：

以本校校本教材建设已有成果为基础，借鉴其他学科的经验，启动本学科校本教材建设工作。

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