2010年“体验美国”教育文化交流活动小大使

日期:2010-12-04 15:07 点击数:19227 

1、朱培章

推荐老师:曾程

推荐理由:学生积极融入美国课堂,活泼风趣,与队员关系打成一片;与美国接待家庭相处和睦,积极参与接待家庭的各种活动。

2、蒋正宜

推荐老师:先慧君

推荐理由:学生在交流期间积极参与各项活动,与每方接待家庭、同学和老师相处融洽。性格热情活泼,待人友好,给外国朋友留下了美好印象。

3、高格霖

推荐老师:柏洁

推荐理由:学生英语口头表达能力强,善于与美方老师和接待家庭沟通。

4、谢俊瑶

推荐老师:韦亮

推荐理由:与接待家庭相处融洽,在美国课堂上表现良好,认真听讲,积极发言。

5、陈俊屹

推荐老师:张华倩

推荐理由:学生在交流活动中表现突出,与美国老师及接待家庭等和睦相处,建立了深厚的感情。在欢送会上表演的太极拳向外国友人展示了中国新一代学生积极阳光的精神风貌和良好素质,增进了两国人民之间的了解。

6、刘司媛

推荐老师:杨敏

推荐理由:学生在交流活动中表现了良好的个人素质,有较强的集体荣誉感,与与带队老师、同组同学及美国老师和家庭建立了深厚的感情。个人特长突出。

7、张形上

推荐老师:唐嘉莲

推荐理由:学生在交流过程中乐于助人,与带队老师、同组同学及美国老师和家庭相处和睦。在欢送会上积极展示个人特长,用实际行动增进了两国人民间的了解和友谊。

8、肖雅心

推荐老师:王旖旎

推荐理由:学生在交流过程中个人主观能动性强,积极主动地与美方人员沟通,获得众多美方人员的好评。

9、赵云涛

推荐老师:黄琼

推荐理由:学生学习认真主动,与美国家庭和老师交流良好,具备较强的表现力和组织能力。

10、汪治

推荐老师:周陶

推荐理由:学生在交流活动中表现突出,英语口语能力好,善于与美国家庭沟通,增进了中美两国人民的了解和友谊,加强了中美文化交流。组织能力强,帮中方带队老师组织其他同学,与同组同学相处融洽。学习积极主动。

11、瞿钰松

推荐老师:陈圆圆

推荐理由:学生作为小组长,在整个交流活动中严于律己,表现出良好素质与传统,带领全组学生与美方进行良好的文化交流。向美国家庭积极介绍中国文化、诗歌与名胜古迹,并且积极了解、学习美国文化,与美国老师良好互动。

12、郑力

推荐老师:杨华佳

推荐理由:学生为人谦和,与人为善。学习积极主动,善于与美方人员交流。

部分“中美文化交流小大使”及带队老师感言

刘司媛:

这次行程我收获颇多,认识了很多好朋友,交流了中美文化,深入了解了美国家庭的生活。我在感叹美国强大,世界高科技深入生活的同时,也看到了中国与美国之间确实存在一定的差距。中华民族正在迅速的崛起,但大国崛起的复苏之路还很漫长。如今中美友谊越来越深厚,中美关系也很亲近,通过这次美国行,我相信中国总有一天会像美国一样屹立于世界的巅峰,中国人民会更加骄傲的拍着胸脯地告诉地球人民,我们是中国人!

唐嘉莲老师:

美国之行很快就结束了,对所有的老师和同学来说,不仅仅是一次简单的异国之旅,更是一次感情的交流、文化的碰撞。纽约街头的繁华、好莱坞电影的高科技、绿树成荫的街区、鸟语花香的庭院、热情友好的寄宿家庭,这些一切精彩纷呈的新奇体验让大家看到了一个真实的美国。

杨敏老师:

交流期间,美方课堂非常生动有趣,美方老师的教学方法也很独特,所以大家的积极性都很高。经过三周的学习,学生对英语的兴趣及应用能力得到极大提高。在注重课堂知识学习的同时,美方老师还很注重对学生的综合素质的提高,促使他们多方面发展:中外学生交流、课外游戏;球赛等精彩活动让学生的参与热情非常高。在美国的短短几周学习生活很快结束,离别晚会及发放毕业证书的时刻让学生尤其难忘。

“中美文化交流小大使”介绍重庆

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