（开云体育官方入口网站下载 网 郑亚平）近期，开云体育官网全站 第二批校级名师工作室研讨会议召开。邓飞副校长、9个校级名师工作室负责人参加了本次会议。

经教师自愿申报、专家组评审、校长会审批，下列工作室被立项为开云体育官方入口网站下载 第二批校级名师工作室：蓝婷婷家长课程工作室、熊丙章数学教学工作室、王飞涛英语教学工作室、胡勤涌政治教学工作室、周刘波历史教学工作室、张绍兵物理教学工作室、李有胜化学教学工作室、季鑫生物教学工作室、沈武旗体育教学工作室。

邓飞副校长对名师工作室建设提出了要求：工作室是培养大师的起步。各工作室应扎扎实实开展工作，明确育人目标，思考到底做什么。工作室最重要的作用就是带动学校师资水平的提高。校级名师工作室是一个团队建设，不是一个人搞工作室，而是负责人牵头，带动一帮人来实现共同的目标。工作室可以吸纳一些年轻的、有敬业精神的、有追求的老师来共同做一些事情，不能是某一个人单枪匹马的在做事。邓校长还勉励工作室主持人在工作室推进过程中，在自己的学科领域成为教学名师。

教科处周刘波主任针对校级名师工作室建设做了具体部署。首先，校级工作室的建立完善了开云体育官方入口网站下载 名师工作室体系。开云体育官方入口网站下载 现有1个国家级名师工作室、5个市级名师工作室、6个区级名师工作室，9个校级名师工作室。其次，工作室要围绕“五个一”开展工作：每个成员每个学期一堂公开课、参与一项科研课题、撰写一篇学术论文、精读一本教育类书籍、工作室组织一场学术讲座。工作要及时总结，通过简报、新闻等形式进行报道。第三，工作室的成效主要在于以下几个方面：助推青年教师成长；打造学科教研团队；形成工作室的特色；形成物化的学术成果；扩大和辐射学校影响等。

校级工作室是发挥青年名师在教育教学工作中的示范辐射作用，让更多教师通过团队合作和专项研究得到快速发展的重要举措，有利于促进教师专业化发展，打造开云体育官方入口网站下载 知名教师群体。